诗朗诵老师

1、甲：今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子；我们相聚在这里，隆重举行20xx届毕业班毕业典礼，

2、乙：我们以热烈的掌声有请校长致辞！

3、乙：亲爱的同学们，

4、阳光普照，园丁心坎春意暖；

5、雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

6、我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

7、您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；

8、《做有温度的教师》教育是一门传承的艺术，教师是一种神圣的职业，好教师成就好教育。

9、甲：各位尊敬的领导，老师，

10、乙：我是主持人（xx）。

11、您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

12、请听诗朗诵《老师，你辛苦了》，表演单位：六（3）班。

13、在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

14、——对于童年时期心智尚处于蒙昧状态的孩子，遇到一位好老师，不仅能够开启其生命智慧的大门，更能够完善其个体价值内涵。

15、元旦联欢是大家展示才艺的舞台，也是增强集体凝聚力的机会。

16、甲：可是，今天，我们就要分别，走出小学校门了。这时候，我们才发现，过去的日子是多么美好，多么值得留恋，我们不会忘记，我的母校；我们不会忘记，我的老师！

17、乙：也许，我们有时候任性、调皮，让您操心。

18、乙：昨天，我们还在歌唱、跳舞

19、——好教师是有“温度”的，是带着温情育人的。

20、——教师的魅力在于睿智，教师的灵魂在于师德，教师的伟大在于宽容。教师真正的力量来自关爱，好教师的真谛就是一个“爱”字，我们把它理解为教师的“温度”。

21、甲：昨天，我们还在争论、笑闹

22、甲：现在我宣布，xx小学20xx届“绿叶对根的情谊”毕业典礼现在开始。

23、甲：也许，我们有时候固执、不懂事，惹您生气。

24、每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

25、加减乘除，算不尽您作出的奉献！

26、合：大家好！

27、请欣赏笛子演奏《牧民新歌》，表演单位：六（1）班。

28、因为教师本身口语表达就比较标准，而选择合适的诗歌朗诵作品能够诵出情感，诵出初心，加上相符的背景音乐，能够很好烘托现场气氛。

29、个人觉得在元旦联欢会上，最适合教师集体表演的节目是诗歌朗诵。

30、回答：做一名有温度的老师诗歌——

诗朗诵老师

31、诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

32、甲：我们再一次以热烈的掌声感谢校长。

33、乙：其实，我真的很想告诉您——

34、掌声欢迎由六（2）班给大家带来的诗朗诵《颂老师》。

35、甲：在我们成长的过程中，有着太多的故事。

36、甲：我是主持人（xx）

37、合：老师，我爱您

38、乙：宣告六年小学生活的结束，昭示新的人生里程的开始。

39、——这份温度是炽热的，是师者对教育事业的诚挚热爱，并为之奋斗不息的热情所在；这份温度也是温暖的，是师者对学生强烈的责任感，并如春风化雨般滋润学生的心灵；这份温度还是可感的，它有着强大的感染力，一代一代地传播与继承，照亮了整个教育、整个国家。