五年级 我的心爱之物

1、感恩，牵引风筝的线，你给风筝，创造出一片美好的蓝天。

2、一生一世一双人，半醉半醒半浮生。

3、鸣蝉在树叶里长吟。

4、这些流云在落日的映照下转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

5、仲夏夜清风徐徐吹来明月追赶。

6、如果你问我，我的心爱之物是什么?我会毫不犹豫地回答，那是妈妈给我买的平衡车，虽然它和别的平衡车相比，没有什么不同，但它的来历却很让我自豪。

7、感恩，牵引风筝的线。做一个懂得感恩的人，才能拥有初见的美丽。

8、阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

9、最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”

10、这就是我的心爱之物---陶笛。但我也更爱为我购买和帮我修复心爱之物的爸。我相信通过我自己的努力，我一定能够练习好陶笛的。

11、春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏春天就像出生的婴儿娇小可爱；

12、你是罗盘，给风筝引导方向，找到正确的道路，是风筝不致误入歧途牵引风筝的线，风风雨雨中，你带着倔强地反抗着命运，在崎岖坎坷中，你安慰风筝，使它不被困难所吓倒。

13、你的语言非常的流利，你用的形容词也非常的精彩，你写的作文简直是行云流水，真的是太棒了！

14、我的心爱之物啊就是那只小狗，他给了我很多的陪伴，很多的欢乐，很多的温暖。他是陪伴我成长的老伙计。它陪伴了我度过了很多个爸爸妈妈不在身边的晚上。有它在，我总是能够大胆地去探索，我好奇的领域。这就是我的心爱之物。

15、长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

16、接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”

17、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云把霓虹灯比作彩虹。

18、你是石，敲出星星之火；你是火，点燃熄灭的灯；你是灯，照亮夜行路。

19、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

20、山有木兮木有枝心悦君兮君不知。

21、你通过自己的努力而发挥的淋漓尽致，你的作文，我的心爱之物，兔娃娃，你将它展现出你内心所有的想法，这一切都是你真实的所作所为！

22、山无棱，天地合，才敢与君绝。

23、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮

24、只愿君心似我心，定不负相思意。

25、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

26、春天到了桃花像是害羞了一样脸通红通红的。

27、它是我的心爱之物，也是我努力得来的结果，也将督促和激励着我的学习不断前进。

28、春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一阵阵春风吹来，笑得桃花咧开了嘴。

29、语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。

30、愿得一心人，白首莫相离。

五年级 我的心爱之物

31、平生不会相思才会相思便害相思。

32、水是野的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子一会儿缠绕着山奔跑一会儿撅着屁股赌着气又自个儿闹去了。

33、老来多健忘，唯不忘相思。

34、如果是孩子在进行作文的时候，老师需要给他们一些评语，首先，我们可以写孩子是否语句通顺，表达的是否准确，写作的时候是否有理有据？书写是否空着，卷面是否整洁，这些都可以当做评语，在孩子的作文当中有所体现，注意给他多写赞美的话。

35、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯把群山比作山神，古堡，巨人，毛毯。

36、何为喜欢？“脸红，心跳，不言语。”可否具体？“失眠，焦虑，常梦呓。”可否再具体？“余生全是你。”

37、你通过自己努力，你终于做到了，你写出了自己细腻的心，只有这样，才能展现作文当中所有的精致！

38、文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。

39、玲珑骰子安红豆入骨相思知不知。

40、山上的桃花更美走近观察，这些花很像高贵的公主的衣裙，又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，又带有一些朱红。

41、白茶清欢无别事，我在等风也等你

42、待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。

43、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

44、时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。

45、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

46、大地的使者——春天，歌唱着世间万物，越过小溪，翻过青山，拂过花丛，带着第一缕春阳，携着第一丝芳香，桃花仿佛夕阳的绚丽，纷纷绽放着他们的笑脸，午后的阳光，充满了初春的气息。

47、只看一个人的著作，结果是不在好的你就得不到多方面的优点必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了把人比作蜜蜂。

48、一花一世界，一叶一追寻，一曲一场叹，一生为一人。

49、结尾收笔有力，感情表达真实。

50、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言把秋拟人化，秋便以翩跹之姿踏碎了。

51、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？

52、那满树的桃花好似一个个孩子的笑脸，正在朝我微笑呢。

53、浮世万千，吾爱有三。日、月与卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。

54、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。

55、蜡炬成灰泪始干。

56、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

57、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得。